https://nyadagbladet.se Morgondagens Dagstidning! Wed, 27 Sep 2023 08:36:42 +0000 sv-SE hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1 https://nyadagbladet.se/wp-content/uploads/2021/11/cropped-nyd-logo-500-32x32.jpg https://nyadagbladet.se 32 32 https://nyadagbladet.se/inrikes/pojke-med-multiverktyg-domdes-for-knivbrott-hd-provar-fallet/ https://nyadagbladet.se/inrikes/pojke-med-multiverktyg-domdes-for-knivbrott-hd-provar-fallet/#respond Wed, 27 Sep 2023 06:56:06 +0000 https://nyadagbladet.se/?p=161212 En 17-årig pojke åtalades i våras för att ha förvarat ett multiverktyg med kniv i sin A-traktor men friades av tingsrätten. Senare fällde hovrätten honom för brott mot knivförbudslagen - och nu ska fallet upp i Högsta domstolen. 17-åringen åtalades i april för att ha haft ett multiverktyg med kniv i handskfacket på sin A-traktor. Pojken berättade att det var hans far som lagt verktyget i fordonet för att kunna åtgärda eventuella problem med fordonet. Han säger dock att han varit omedveten om att multiverktyget innehållit en kniv. Örebro tingsrätt fastslog att trots att pojken visste om att multiverktyget innehöll en kniv så var det ”befogat då syftet varit att ha ett verktyg till att kunna laga A-traktorn om behov skulle uppstå”. Rådmannen höll dock inte med och pekade på att pojken varit oaktsam då han inte kontrollerat om multiverktyget innehöll en kniv. Domen överklagades och i hovrätten fälldes 17-åringen för brott mot knivförbudslagen och fick dagsböter. Hovrätten menade, till skillnad från tingsrätten, att multiverktyget var obefogat och att pojken varit oaktsam. Nu har Högsta domstolen beviljat prövningstillstånd i målet, rapporterar Dagens Juridik. I lagen står att "knivar, andra stick- och skärvapen och andra föremål som är ägnade att användas som vapen vid brott mot liv eller hälsa" inte får innehas på "allmän plats, inom skolområde där grundskole- eller gymnasieundervisning bedrivs, eller i fordon på allmän plats".]]> https://nyadagbladet.se/inrikes/pojke-med-multiverktyg-domdes-for-knivbrott-hd-provar-fallet/feed/ 0